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C.  Rensing, Malzahn, N., Prescher, T., und Ullrich, C., ?Proceedings des Workshops "Technologiegest\'fctztes Lernen im Arbeitsprozess am (digitalen) Arbeitsplatz"?, in Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik  co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016) , 2016, S. 171--229.\par \par S.  Manske, Hecking, T., und Hoppe, H. U., ?Predictive knowledge modeling in collaborative inquiry learning scenarios?, Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics), Bd. 9112, S. 706-709, 2015.\par \par A.  Martens, Malzahn, N., und H. Hoppe, U., ?Pattern-Based Approaches to Introducing New Technologies in Vocational Training?, in ICT in Education in Global Context, R.  Huang, Kinshuk, \'a0, und Price, J. K., Hrsg. Springer Berlin Heidelberg, 2014, S. 119-141.\par \par J.  Hafkesbrink und Evers, J., ?PR\'c4WIN - ein Konzept zur Bewertung der Kosten und Nutzen nachhaltiger Arbeitsqualit\'e4t?, Journal Arbeit, S. 14?15, 2012.\par \par J.  Hafkesbrink, Evers, J., und Becke, G., ?The Productivity Triangle of New Integrated Care Service Concepts?, 2011.\par \par J.  Hafkesbrink, Evers, J., und Krause, M., ?Pr\'e4vention als Strategie f\'fcr ein Employer Branding in der Wissens\'f6konomie?, in Innovation durch Pr\'e4vention. Gesundheitsf\'f6rderliche Gestaltung von Wissensarbeit, G.  Becke, Klatt, R., Schmidt, B., und Stieler-Lorenz, B., Hrsg. Bremerhaven: NW Verlag, 2010, S. 365?382.\par \par J.  Hafkesbrink, Evers, J., und Krause, M., ?Pr\'e4ventionspotenzial von Managementinstrumenten - Anwendungsm\'f6glichkeiten in KMU der Wissens\'f6konomie?, Wirtschaftspsychologie , Bd. 12, Nr. 3, S. 69?78, 2010.\par \par }